为进一步提升幼儿保育、酒店管理、烹饪、民族舞蹈、旅游专业“双师型”师资分层培养、职业技能竞赛系统化备赛机制、专业人才培养及专业建设发展等核心内容，2026年9月20日至22日，广西玉林农业学校旅游服务与教育科一行9人赴佛山市顺德区陈村职业技术学校、佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校和佛山市顺德区胡锦超职业技术学校开展调研学习。调研团队围绕专业双精准示范专业建设、中职院校专业群建设、课程思政融入教学、教师教学创新团队建设、实训场地精细化管理模式等方面展开深入调研。

9月21日上午，调研团队一行来到佛山市顺德区陈村职业技术学校。在该校幼儿保育部程兰部长的带领下，调研人员先后参观了民族音乐与舞蹈、幼儿保育专业实训室。随后，调研团队与该校举行座谈。程兰部长分别介绍了学校的办学特色、课程设置和师资力量。学校注重理论与实践相结合的教学方法，鼓励学生参加技能竞赛，以赛促学，给调研团队留下了深刻印象。

调研团队一行在陈村职业学校座谈交流

陈村职业技术学校交流合影

陈村职业技术学校调研合影

9月21日下午，调研团队一行来到佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校。在该校现代服务部陈玉兰部长的带领下，调研团队先后参观了中西烹饪、面点、调饮实训室。座谈会上，调研团队与该校各专业教师展开了热烈讨论。双方就前厅后厨专业系部分科、学生技能比赛等方向及如何打造具有代表性的标志性成果等问题进行了深入交流和研讨。

调研团队一行在梁銶琚职业学校座谈交流

梁銶琚职业技术学校交流合影

梁銶琚职业技术学校调研合影

9月22日，调研团队一行来到佛山市顺德区胡锦超职业技术学校。座谈会上，调研团队与该校领导及各科室教师就课程思政与德育创新举措、数字化校园管理等展开热烈讨论。随后，调研人员先后参观了该校智慧校园数字中心、民族音乐与舞蹈专业实训室、幼儿保育专业实训室和仿真酒店实训室。

调研团队一行在胡锦超职业学校座谈交流

胡锦超职业技术学校调研合影

此次调研学习为期三天，行程紧凑、内容充实。调研团队深入了解了顺德三校在专业建设、师资培养、技能竞赛、实训管理等方面的先进经验与做法，为科室相关专业的内涵建设和高质量发展提供了有益借鉴。